EL TELÉGRAFO Y LA ORQUESTA

INTRODUCCIÓN

¿Qué es la comunicación? El término comunicación que utilizamos actualmente no representa los valores en los que estaba fundamento en el pasado, si no que a través del proceso evolutivo obtuvo unas connotaciones que difieren de su significado original: la participación en comunidad.

Yves Winkin, en su texto El telégrafo y la orquesta, estudia los diferentes modelos  para comprender los estudios de comunicación, haciendo una analogía con las dos figuras, el telégrafo y la fotografía.

EL TELÉGRAFO Y LA ORQUESTA

El telégrafo se basa en la comunicación lineal, con el clásico esquema emisor-mensaje-receptor. Modelo matemático y preciso,  por y para ingenieros de telecomunicaciones y se ha aplicado posteriormente a otros campos como la lingüística.

Hasta el siglo XVI comunicar y comunicación están muy  próximos a comulgar  y a  comunión términos más antiguos pero procedentes  de comunicarse o comunier  en el sentido francés.

Lo mas importante de todo este  tema  es  la forma como el ser  humano   desde  tiempos  remotos  busca como comunicarse  desde  largas  distancias  ya que esta es una cadena  en donde  se permiten  tener   tres  personajes  los cuales son  EMISOR  que trasforma el mensaje en señales  el  canal  el medio utilizado  para trasportar la señal   y el  receptor que construye el mensaje  a partir de las señales  DESTINO  que es la persona  o la cosa a la que se le envía el mensaje.

Pero la comunicación humana, según Winkin, es mucho más compleja y ofrece numerosas variantes: es un modelo circular y con gran capacidad de retroalimentación especialmente visible en la comunicación comunitaria. Por lo que el autor afirma que, la comunicación debe estudiarse en las ciencias humanas según un modelo que le sea propio”.

Surge así la analogía entre la orquesta y la comunicación: al igual que en una orquesta que está tocando, la comunicación comunitaria está formada por numerosos y diferentes “instrumentos”,  y  todos tienen algo que ver entre sí: el actor social participa en todo momento, forma parte de la comunicación.

CONCLUSIÓN

En el trascurso del desarrollo de estas teorías dos disciplinas se unen para crear una nueva teoría con base en el modelo telegráfico, es a través de este modelo que se empieza a comprender la comunicación, no solo como un acto de habla, donde la relevancia esta dada solo en cuanto al mensaje, quien lo emite y lo recepta, sino además comprender los procesos de comunicación que van más allá del habla, llegando a un punto esencial, es imposible no comunicarse.

REFERENCIAS
https://comunepersoal.wordpress.com/2011/03/30/el-telegrafo-y-la-orquesta/